STEMCAMP101
STEMArt Birleştirilebilir Kuğu Okuma Lambası Eğitim Seti
EDU KIDS
STEMArt Eva Eldiven Montessori Dikiş Eğitimi Seti 2'li
STEMBridge
Muhteşem hayvanlar Serisi
STEMBridge
Deniz Yıldızı Eğitim Kutusu🌟
STEMXR
STEMArt Taş Boya Dekoratif Harfler
STEMXR
STEMArt Taş Boyama Harfler Serisi
STEMXR
STEMArt Taş Boyama Minik Serçe 5'li
STEMXR
STEMArt Taş Boyama Nergis Çiçekleri 5'li
STEMXR
STEMArt Taş Boyama Sevimli Ayakkabılar
STEMXR
STEMArt Taş Boyama Seti 5'li
STEMBridge
Karagöz ve Hacivat Kukla Eğitim Seti🎭
STEMBridge
STEMArt Boyanabilir 3D Minik Kuş Eğitim Seti 5'li🦜🎨
STEMBridge
STEMArt Delikli Boyanabilir Harfler Eğitim Seti 4'lü🔤🎨🧵
STEMBridge
STEMArt Boyanabilir Delikli Yapraklar Eğitim Seti 6'lı🍃🧵
STEMXR
STEMArt Boyanabilir Ahşap Palamut 10'lu
STEMBridge
STEMArt Boyanabilir Ahşap Maket Eğitim Seti 5'li🎨
STEMCAMP101
STEMArt Demonte Boyanabilir Çadır Maket Eğitim Seti⛺️🎨
STEMXR
STEMArt Demonte Tekerlekli Kaplumbağa Eğitim Seti🐢🔧
STEMXR
STEMArt Boyanabilir Delikli Ahşap Kelebek Dikiş Eğitim Seti 5'li🦋🎨
STEMXR
STEMArt Demonte Boyanabilir Penguen Etkinlik Seti 10'lu🐧🎨
STEMBRİDGE
Montessori Kendi İsmini Yazma Eğitim Seti✨🖍️
800 TL üzeri ücretsiz kargo
7 gün içinde iade değişim
Ürün Açıklaması
Montessori Kendi İsmini Yazma Eğitim Seti ✨🖍️
Kendi ismini yazmanın mutluluğunu yaşa! Montessori Kendi İsmini Yazma Eğitim Seti, çocuğunuza kendi adını öğrenme ve yazma becerisini kazandırırken özgüvenini artırmayı hedefler. İsme özel hazırlanan bu set, kişiselleştirilmiş bir eğitim deneyimi sunar.
Setin Özellikleri:
- İsme Özel Tasarım: Çocuğunuzun adı için özel olarak hazırlanan ahşap harfler. 🔠✨
- Montessori Yöntemiyle Uyumlu: Çocukların dokunsal öğrenme becerilerini destekler.
- Renkli ve Eğlenceli Malzemeler: Öğrenme sürecini keyifli hale getiren canlı renklerle tasarlandı. 🌈
- Sağlam ve Doğal Malzeme: Çevre dostu ve güvenli ahşap parçalar. 🌿
Nasıl Kullanılır?
- Harfleri İnceleyin: Çocuğunuz, kendi ismini oluşturan harfleri dokunarak tanır.
- Sırayı Öğrenin:Devamını Göster
SEPETE EKLE
Bu ürün için henüz yorum yapılmamış.
